Programme HIDA spécialité 2019/2020:
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Un artiste en son temps : la photographe Tina Modotti (1896-1942) ;
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Arts, ville, politique et société : les années cinquante.
Le premier trimestre sera consacré à la thématique de l'art et le sacré.
Voici le plan de cours proposé aux élèves. Ce dernier étant ponctué de recherches et d'évaluations formatives. Une évaluation de fin de trimestre clôturera le travail de ces quelques semaines de cours.
Introduction: Qu'est-ce que l'art et le sacré?
I. L'art sacré:
"Tout ce qui concerne la notion de religieux, croyance et spiritualité (objets de cultes, attributs, symboliques, peintures, sculptures, architectures...)"
1/ Les représentation du Christ dans l'art religieux:
- Le Christ en croix, évolution des représentations depuis le graffito d'Alexamenos jusqu'au renouvellement en art contemporain
2/ Les lieux de cultes:
- Eglises, cathédrales, basiliques, mosquées, temples.
II.Art Mystique et spirituel
1/ Des paysages porteurs de spiritualités.
- Les œuvres romantiques du XIXème s.
2/ Les représentations royales et l'esprit divin.
3/La matière et le chamanisme
- Les peintures abstraites du début du XXème s. et la spiritualité chez Kandinsky
- Les œuvres dansées ou ritualisées (Beuys)
III. Art blasphématoire ou provocateur
1/ Quelques œuvres contemporaines
2/ Les détournements d’œuvres sacrées en publicité
Conclusion (la place de l'art : le côté sacré du musée et de l’œuvre)
« Il est plus facile d’élever un temple que d’y faire descendre l’objet du culte »
Samuel Beckett, L’innommable, p. 95
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Quelques liens pour travailler " les arts du son"
Le rituel du concert et la question du sacré
par Renaud Tarlet.
Arts, ville, politique et société : les années 50'
Le rock'n'roll étasunien des années 1950 et l'émancipation culturelle des adolescents. Par Guillaume GILLES
Une artiste en son temps : Modotti. L'art et les artistes qu'elle a côtoyé. Le monde mexicain au début du XXème s.
Vous avez eu accès à tout l'art de Modotti avec M. Marjault, nous allons donc ici nous intéresser plus particulièrement à l'art en son temps et les artistes ou mouvements artistiques qu'elle a pu côtoyer.
Le cours en PDF, c'est par ici!
